上课制度
发布日期:2016-11-15
一、课堂教学是落实教学目标的关键,是提高教学质量的中心环节,课前必须熟悉教案,灵活使用教具。不备课不准进课堂。
二、从学生的实际出发,搞好组织教学和常规训练。面向全体,落实双基,大面积提高教学质量。
三、课堂上教师仪表大方、端庄,必须使用普通话,语言精练、准确,板书正规,布局合理。
四、不迟到、不拖堂、不坐讲、上课不带手机,提高课堂效率。预备铃响后教师及时进课堂。
五、课堂教学体现“教为主导,学为主体”的原则,教学目标明确,重点突出,内容正确,教法得当,讲练结合,教学气氛活跃,学生智能得到发展,教学效果好。
六、要积极进行课堂教学改革,提高课堂教学效率。
七、实行上课查岗制度,如需调课,先要填写“调课通知单”,任课教师不得随意调课、让课。
八、开展同年级、同学科、同课题磨课制度,采用学科组与学校组织相结合的形式,教研组长记录好《校本教研记录》。
九、及时召开学生座谈会,征求意见,改进教法。
十、禁止体罚和变相体罚现象。
十一、班主任组织好课外活动,严格按课程表设置组织活动,室外活动班主任要跟班,不能放任自流。班主任请假时不准进行室外活动。
十二、在校期间,所有教师手机必须设置为振动状态。